image

"Musimy pielęgnować swoją kulturę, musimy pamiętać o swojej historii, musimy pamiętać o swojej tożsamości. Tożsamości ciekawej, niepowtarzalnej, na którą złożyły się nasze skomplikowane dzieje."

 

Już pływam!

Uczniowie klasy III od kwietnia do czerwca 2023 r. brali udział w zajęciach nauki pływania, które odbywały się na basenie w Kompleksie Beskid Spytkowice w ramach  realizowanego przez naszą szkołę projektu pod nazwą „Już pływam”. Nauka pływania prowadzona była przez wykwalifikowanych instruktorów.
Projekt pn. „Już pływam” miał na celu zachęcić dzieci do uprawiania sportu i rekreacji, co niewątpliwie będzie kształtować charakter, uczyć wytrwałości, cierpliwości, samodyscypliny, poprawiając tym samym kondycję i koordynację ruchową oraz zapobiegając tym samym wadom postawy. Ponadto projekt promuje bezpieczne zachowanie się w wodzie. Projekt jest szansą na upowszechnianie kultury fizycznej oraz promocji Małopolski, jako regionu szczególnie przyjaznego dla uprawiania rekreacji i sportu.
 juĹĽ pĹywam
Projekt realizowany przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego w ramach zadania: Zagospodarowanie czasu wolnego dzieci i młodzieży.

Program Wsparcia Edukacji

 

Ładowanie...
Ładowanie...

Grant 3.0

Ładowanie...

Ładowanie...

 

REALIZACJA PROJEKTU

 

Zajęcia teatralne

Grant 3,0-zajęc...
Grant 3,0-zajęcia teatralne- 1 Grant 3,0-zajęcia teatralne- 1
Zajęcia kółka teatralnego w klasie I realizowane są w ramach Grantu 3.0 
od listopada 2022 r. do czerwca 2023 r. w wymiarze 30 godzin. Wszyscy uczniowie chętnie biorą udział w zajęciach. Zorganizowano dwa przedstawienia dla uczniów 
klas 0 – III pt.: „Na straganie" oraz „ZOO” na podstawie wierszy Jana Brzechwy.
Na zajęciach dzieci rozwijają zainteresowania recytacją, śpiewem i tańcem. Uczniowie samodzielnie projektują i wykonują rekwizyty do przedstawień. Uczniowie podczas zajęć poszerzają swój zasób słownictwa oraz pogłębiają swoją wiedzę na temat teatru.
Na podsumowanie zajęć kółka teatralnego dzieci zaprezentowały swoje umiejętności aktorskie i wokalne swoim rodzicom. Było to wielkie przeżycie zarówno dla małych aktorów, jak i rodziców.
 
 
Grant 3,0-zajęc...
Grant 3,0-zajęcia teatralne-2 Grant 3,0-zajęcia teatralne-2
Na zajęciach teatralnych uczniowie klasy VIII przygotowali wspólnie z nauczycielem prowadzącym inscenizację o tematyce patriotycznej pt. „Urodziny niepodległej”. Opracowali ponadto  do swojego występu scenografię, przygotowali rekwizyty i podkład muzyczny.
W trakcie trwania zajęć ćwiczą dykcję oraz intonację, poznają tajniki pracy aktora, oglądają spektakle telewizji polskiej.Recytyją także poezję gwarową. Ósmoklasiści chętnie i aktywnie uczestniczą w organizowanych zajęciach.
 
Zajęcia artystyczne
 
Grant 3.0- zaję...
Grant 3.0- zajęcia artystyczne Grant 3.0- zajęcia artystyczne
Uczniowie klas I- V mają możliwość uczestniczenia w zajęciach artystycznych w ramach Grantu 3.0 rozwijających ich zdolności plastyczne, kreatywność i wyobraźnię. Czas spędzony razem przy tworzeniu małych dzieł sztuki to dla nich okazja do wspólnej zabawy, tworzenia i nawiązywania więzi koleżeńskich wśród rówieśników, jak i uczniów z innych klas. Mali artyści poznają techniki rysunkowe, pastelowe i malarskie, tworzą  rzeźby z masy solnej i papierowej, wykonują kolaże, plakaty oraz wyklejanki. Ich prace zdobią szkolne korytarze oraz imprezy okolicznościowe.
 
 
Koło szachowe
 
Grant 3,0- zaję...
Grant 3,0- zajęcia szachowe Grant 3,0- zajęcia szachowe
Podczas zajęć szachowych uczniowie poznają nową dyscyplinę, której istotą jest rozwijanie samodzielnego i logicznego rozumowania. Gra w szachy pobudza aktywność twórczą dzieci, przyczynia się do rozwijania ich pamięci, uwagi, wyobraźni wzrokowej i koncentracji oraz  myslenia logiczno-wyobrażeniowego. Udział uczniów w zajęciach wpłynął pozytywnie na ich rozwój oraz poziom logicznego myślenia. 
Nauka gry w szachy, dostarcza dzieciom rozrywki i zabawy. Jest doskonałą formą stymulowania rozwoju emocjonalnego i intelektualnego dzieci na wielu płaszczyznach. Umiejętnosć logicznego myslenia jest bardzo ważna i niezwykle przydatna na dalszym etapie nauki oraz w życiu dorosłym.
 
 Koło matematyczne
Grant 3,0-koło ...
Grant 3,0-koło matematyczne Grant 3,0-koło matematyczne
Zajęcia adresowane są do uczniów kl. VII-VIII, którzy pragną uzupełniać, utrwalać oraz poszerzać wiedzę z matematyki.
Uczniowie systematycznie uczęszczają na zajęcia, które, oprócz rozwijania zainteresowań, realizowane są przede wszystkim pod kątem przygotowania ich do egzaminu ósmoklasisty. 
Na zajęciach uczniowie chętnie pracują, rozwiązują zadania i pobudzają logiczne myślenie poprzez zabawy, gry, ćwiczenia, różnego rodzaju łamigłówki i ciekawostki matematyczne.
Poprzez realizację  programu w sposób ciekawy i atrakcyjny utrwalono i pogłębiono wiedzę zdobytą podczas lekcji i wzbogacono uczniów o nowe informacje.
 
 
 
Zajęcia rytmiczno-muzyczne
Grant 3.0- zaję...
Grant 3.0- zajęcia rytmiczno-muzyczne Grant 3.0- zajęcia rytmiczno-muzyczne
Zajęcia rytmiczno-muzyczne dla klas 1-8 realizowane w ramach Grantu 3.0 mają na celu rozwijanie wrażliwości ,wyobraźni muzycznej, umiejętności rozróżniania barwy dźwięków oraz wyrabianie zdolności skupienia uwagi  czy koncentracji.  Zajęcia muzyczno-ruchowe pomagają przeżyć i zrozumieć miejsce rytmu, koordynując wyobraźnię z wykonaniem. Są środkiem do wyrażania przeżyć muzycznych.  Zabawy ze śpiewem są najbardziej komunikatywną i najprostszą formą zabaw. Muzyka wraz z towarzyszącym jej ruchem wyzwala u dziecka większe zainteresowanie działalnością ruchową, skłania do własnej interpretacji ruchowej. Podczas zajęć rytmiczno muzycznych uczniowie klas starszych uczestniczyli w warsztatach z profesjonalnym nauczycielem śpiewu. Młodsi wychowankowie uczą się gry na Bum-Bum Rurkach co sprawia im ogromną radość. Ponadto wszyscy uczestnicy zajęć uczą się piosenek z różnego repertuaru, które wykonują podczas imprez szkolnych. Podczas zajęć rytmiczno- muzycznych dzieci uczą się tańców integracyjnych np. Break Mixer, Swing między uliczkami i inne. Rytm, dźwięk i melodia pobudzają  do aktywnej pełnej uśmiechu logicznej zabawy, grania i muzykowania.
 
 
 

Uzdolnieni przyrodniczo - matematycznie

 

Uzdolnieni przy...
Uzdolnieni przyrodniczo - matematycznie Uzdolnieni przyrodniczo - matematycznie
 

Od listopada 2019 do czerwca 2020 r. w naszej gminie trwał projekt dla szkół podstawowych z Podsarnia, Harkabuza, Bielanki i Raby Wyżnej, który skupił tych najzdolniejszych uczniów z naszych szkół. Raz w miesiącu uczniowie uczestniczyli w zajęciach rozwijających wiedzę i poszerzających horyzonty z chemii, biologii, matematyki i fizyki. W ramach projektu uczniowie mieli wyjechać na wyższe uczelnie w Krakowie, a tam uczestniczyć w pokazach prowadzonych przez studentów.

Nowa Era Komputera

nekWójt Gminy Raba Wyżna ogłasza nabór uczestników szkolenia w ramach projektu pod nazwą ”Nowa era komputera - poprawa umiejętności korzystania z Internetu, e-usług przez mieszkańców Gminy Raba Wyżna”. W ramach projektu, zostaną zorganizowane bezpłatne szkolenia dla 264 mieszkańców Gminy Raba Wyżna, którzy ukończyli 25 rok życia.
Zajęcia prowadzone będą w dwunastosobowych grupach prowadzonych przez wykwalifikowanych instruktorów. Po ich zakończeniu każdy uczestnik otrzyma certyfikat potwierdzający rozwój kompetencji z zakresu wybranego bloku tematycznego.
Regulamin i materiały rekrutacyjne dostępne będą na stronie internetowej Gminy Raba Wyżna (www.rabawyzna.pl) oraz szkół podstawowych w Rokicinach Podhalańskich (www.sprokiciny.rabawyzna.pl) oraz w Podsarniu (www.sppodsarnie.pl).
Dodatkowo w miejscach użyteczności publicznej: w szkołach, ośrodkach zdrowia, sklepach, tablicach ogłoszeń będą rozwieszane plakaty z ogłoszeniem naborów. Pierwszy kurs planowany jest w już w październiku. Szkolenia odbywać się będą w Szkole Podstawowej im. Bronisława Czecha w Rokicinach Podhalańskich oraz w Szkole Podstawowej im. Marii i Lecha Kaczyńskich w Podsarniu.
Projekt będzie realizowany od II połowy października 2018r. do lutego 2019r.

Zdrowe i mądre odżywianie

Zdrowe i mądre ...
Zdrowe i mądre odżywianie Zdrowe i mądre odżywianie
Klasa piąta podsumowała realizację projektu z matematyki poświęconego zdrowemu i mądremu odżywianiu. Uczniowie wraz z panią Basią przekonywali nas do właściwych nawyków żywieniowych, które istotnie wpływają na jakość naszego życia i zdrowia. Na początku obejrzeliśmy film, a później prezentację multimedialną poświęconą składnikom odżywczym niezbędnym do prawidłowego funkcjonowania organizmu. Następnie o ważnej roli pożywnego śniadania przekonywała nas Zuzia, prezentując piramidę zdrowego odżywiania. Dzieci rozwiązywały również rebusy i krzyżówki sprawdzające znajomość tematu. Dobre odpowiedzi nie pozostały bez nagrody, na uczniów czekały zdrowe przekąski przygotowane samodzielnie przez piątoklasistów. Na stole królowały: jabłkowe chipsy, owsiane ciasteczka, owocowe szaszłyki, czekoladowo-bananowe jeżyki i kolorowe kanapki. 

Nowa edycja konkursu Od grosika do złotówki


Uczniowie klasy II naszej szkoły rozpoczynają przygodę z Grosikiem, realizując program „Bezpieczne wędrówki. Od grosika do złotówki”. Propozycje zawarte w programie stanowią unikalną na polskim rynku edukacyjnym ofertę wzbogacającą doświadczenia dzieci o wiedzę i umiejętności przydatne we współczesnym świecie jako początek edukacji ekonomicznej najmłodszych. Tematyka projektu koncentruje się wokół podstawowych pojęć o pieniądzu, zarabianiu, racjonalnym wydawaniu pieniędzy, oszczędzaniu, trafnym przewidywaniu i sposobach unikania różnych ryzyk. A celami programu są:
- nabycie umiejętności zachowań w sytuacjach podwyższonego ryzyka i niebezpieczeństw, 
- nabycie przez dzieci umiejętności gospodarowania pieniędzmi w obszarach: zarabiania, ustalania priorytetów przy ich wydawaniu lub oszczędzaniu,
-
nabycie przez uczniów wiedzy o finansowych aspektach niebezpiecznych zdarzeń ze szczególnym uwzględnieniem ryzyka i bezpiecznych zachowań.

Licznik odwiedzin

Dzisiaj127
Wczoraj123
Wizyt w tym tygodniu395
Wizyt w tym miesiącu2259
Łącznie wizyt211674

Odwiedza nas 31 gości oraz 0 użytkowników.

Szkoła Podstawowa w Podsarniu